新闻学和传播学哪个好(传播学和新闻学哪个就业好)

一、考研新闻学好还是传播学好

1、考研一般选择传播学，因为传播学领域稍宽，符合国际化需求，就业面更广些，但录取分数稍高于新闻学。传播学专业的就业主要是媒体、政府机构、企业、高校，与新闻学专业有重合之处。

2、新闻学侧重于新闻采、写、编、评等业务实践层面，具体到广播、电视、报刊、网络等媒体的新闻采制和运作。而传播学研究范围广泛，与社会学、心理学、哲学、经济学、文化研究等紧密结合，研究人类社会活动中的各种传播活动，以及研究传播活动主体与外部社会环境之间的关系。

3、新闻学主要以传统的报业为主，评论是重点。学习内容包括理论方面的马克思主义的新闻理论、新闻史，实践方面的新闻采访、写作、编辑、评论、摄影等。新闻学有理论新闻学、中外新闻史、应用新闻学、广播电视新闻学、新闻摄影、编辑出版等专业分支。传播学除了报纸外，还涉及电视广播、电影甚至多媒体等几乎所有媒体的所有内容，此外广告、公关、民意测验等也在其包容之下。传播学学习的内容既有专业课程方面的人类学、语言学、符号学、信息学、社会学、心理学，也有广告、新闻、影视、营销、对外交流等内容。传播学包括传播法学、传播理论研究、媒介发展研究、跨文化交际、广告学、艺术传播等分支。

4、新闻学多在传统的媒体，如报纸、杂志、广播、电视等单位就业，另外还可以在出版社、企事业单位的宣传部门工作，也有人考到教师资格证，到学校里当老师。传播学可在传统媒体、新媒体、广告公司、媒介研究公司、政府部门等就业，选择范围更加广泛。

5、新闻是一门人文学科，其核心理念是公正客观平衡，培养的记者要为社会服务、为人民服务，其核心课程是采访和写作，因此在复习过程中要多借鉴;传播学是社会科学，是商业社会下的产物，培养学者或者学者型记者，因此在复习的过程中，要与传统的人文学科拉开距离，而多靠近社会学、经济学、政治学，并且要多看欧美原著。

二、传播学和新闻学哪个好

1、传播学相较于新闻学更为综合和广泛，两者各有优势，选择哪个更好取决于个人兴趣和职业规划。

2、传播学是一门研究信息传播过程和机制的学科，其范围涵盖了人际传播、组织传播、大众传播等多个领域。传播学不仅研究信息的传递，还深入探索文化、社会、心理等因素对传播过程的影响。传播学的研究领域相对更为宽泛，涉及媒体、广告、公关、社会舆论等多个方面。

3、新闻学则更侧重于新闻报道的实践和理论。它主要研究新闻事业的发展规律、新闻报道的策划与实施、新闻编辑、新闻采访以及新闻媒介的管理与运营等。新闻学更注重实践应用，对于希望从事新闻采编、媒体运营等职业的人来说，新闻学是一个很好的选择。

4、传播学的综合性使其具有更广泛的就业前景。在媒介融合的趋势下，传播学专业毕业生可以在传统媒体、新媒体、广告公司、公关公司等多个领域找到就业机会。

5、新闻学在培养新闻报道人才方面具有重要价值。对于希望成为专业记者、编辑的人来说，新闻学专业背景能够提供更深入的理论知识和实践技能，有助于在竞争激烈的媒体行业中脱颖而出。

6、若你对传媒行业有浓厚兴趣，希望全面了解信息传播的各种领域，并愿意在多个方向探索就业机会，传播学是一个很好的选择。而如果你对新闻报道、媒体运营等特定职业有更明确的规划，新闻学则更为贴合。最终的选择应基于个人兴趣、职业规划以及对未来职业发展的预期。

7、总之，无论选择哪个专业，都需要不断学习与实践，以适应不断变化的市场需求。

三、传播学和新闻学哪个就业好

1、传播学和新闻学两个就业都很好。传播学和新闻学二者的培养方向和培养目标本身就不同，一个更侧重于理论，一个则更侧重于实践能力，哪个更吃香需要看你的就业目标根据经验来看。

2、大型企业，会倾向于招聘新闻传播类的尤其是传播学的，新闻单位，文化单位，报纸电视台网站之类，会倾向于要新闻学的，公务员招考新闻学的比传播学的多，学校招聘也是要新闻学及其各专业方向的居多，就所学内容来说新闻学比传播侧重于理论。

3、对于社会学以及社科理论的涉猎更广，传播学侧重于实践，有新闻单位的实习经历很重要，还有个事实是现在社会上很多人和企业并不了解新闻学，更不知道传播学和新闻学的密切联系，传播学，培养具有传播学基本理论，英语交际能力，跨媒体实践能力和宽厚的人文素养的高级专门人才。

四、传播学和新闻学就业上讲哪个比较好

传播学是研究人类一切传播行为和传播过程发生、发展的规律以及传播与人和社会的关系的学问，是研究社会信息系统及其运行规律的科学。

简言之，传播学是研究人类如何运用符号进行社会信息交流的学科。

传播学是研究人类一切传播行为和传播过程发生、发展的规律以及传播与人和社会的关系的学问，是研究社会信息系统及其运行规律的科学。

传播学研究传播过程，即传者、媒介、受者、传播内容、传播效果。

传播学研究的重点是人与人之间信息传播过程、手段、媒介；传递速度与效度，目的与控制，也包括如何凭借传播的作用而建立一定的关系。

主要包括：内向传播、人际传播、公众传播、大众传播和组织传播。

研究传播学其实就是研究人：研究人与人，人与其它的团体、组织和社会之间的关系；研究人怎样受影响，怎样互相受影响；研究人怎样报告消息，怎样接受新闻与数据，怎样受教于人，怎样消遣与娱人。

传播学研究体系的构建可以首先从它与其他相关学科的关系上找到依据和坐标。

因为，它的构建，同众多相关学科对它的哺育和催动是分不开的。

传播学与政治学、经济学、人类学、社会学、心理学、哲学、语言学、语义学等众多学科都有交叉，研究范围非常广泛。

在培养的过程中，注重理论知识和实践能力两个方面的培养。

学生不仅要学习具备传播学、新闻学等学科的理论知识，还强调其他社会学科知识的教育。

新闻学是研究新闻事业和新闻工作规律的科学。

新闻学是以人类社会客观存在的新闻现象作为自己的研究对象，研究的重点是新闻事业和人类社会的关系，探索新闻事业的产生、发展的特殊规律和新闻工作的基本要求的一门科学。

它研究的内容是新闻理论、新闻史和新闻业务。

新闻学是研究人类社会各类新闻传播活动的形成、发展和基本规律的应用性社会科学。

在21世纪全球化经济发展和信息社会形成的过程中，以新闻传媒为核心的新闻传播事业将发挥巨大的作用。

面对国际性跨国媒介集团的竞争，中国高水平新闻人才的培养刻不容缓。

本系坚持贯彻党和国家的教育方针，立足全国、面向世界，为中国现代新闻传播事业和现代文化事业的繁荣与发展培养具有国际竞争能力和水平的优秀人才。

由于本学科具有较强的应用性，所以本系特别注重通过组织学生开展大型新闻实践活动彰显该系教学的实践性品格。

培养具有新闻学基本理论与基本知识，掌握新闻采访、写作、编辑、评论、摄影、策划、编导、制作等基本技能，具备在新闻、出版、广播、电视、宣传部门及各企事业单位从事编辑、记者、媒介经营管理、音像策划、广告制作等素质的现代传媒人才。

记者、编辑、管理人才以及新闻教学和研究人才

1.应具备系统的新闻理论知识与技能；

2.应具备系统宽广的文化与科学知识；

3.应具备熟悉我国新闻、宣传政策法规，能在新闻、出版与宣传部门从事编辑、记者与管理等工作的新闻学高级专门人才。

新闻学包括新闻学方向和广播新闻与电视新闻学方向：

核心课程有：1.《新闻学概论》2.《中国新闻事业史》3.《外国新闻事业史》4.《新闻采访写作》5.《新闻评论写作》6.《中外新闻作品研究》7.《新闻摄影》8.《公共关系学》9.《报纸编辑》10.《新闻事业管理》11《中国现代文学作品选》12.《广告学（新闻类）》。

核心课程有：1.《新闻学概论》2.《中国新闻事业史》3.《外国新闻事业史》4.《新闻采访写作》5.《广播电视技术基础》6.《节目策划与编导》7.《广播新闻与电视新闻》8.《新闻心理学》9.《传播学概论》10.《文学概论（一）》11.《新闻摄影》12《主持人节目》13.《电视摄象》14.《新闻事业管理》15《电视节目制作》16《新闻心理学》17.《广告学（二）》18.《播音文体理论》。

中国社会科学院研究生院，由于是硕士起点招收的院校，少为人知，是新闻学领域的最顶级院校，和教育部平级，直属于国务院的一级单位，因其相对封闭性，向来只招收本领域最顶级的精英人才，属于精英俱乐部，自***中央政治局集体学习制度实施以来，截至2014年，已出现160多位专家学者授课的身影。

其中，中国社会科学院获邀参与授课的人次最多，有31人次；其次是国务院发展研究中心，获邀次数为13人次，国家发改委宏观经济研究院和中国人民大学各有11人次，中央党校有8人次。

在中国校友会网大学评价课题组目前评选出的三届（07年、08年、11年）“中国杰出人文社会科学家名单”中，中国社会科学院学者入选人数稳居榜首（第一届157人、第二届203人、第三届264人），是我国人文社会科学研究高端人才密集度最高之地，堪称“中国人文社会科学研究国家智库”

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