济南大学水利类怎么样 济南大学属于几类大学

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一、济南大学计算机专业怎么样

济南大学是山东省人民政府和教育部共建的综合性大学、山东省重点建设大学、山东省高水平大学“冲一流”建设高校，具有学士、硕士、博士学位授予权。,学校始建于 1948年，建校70多年来，学校铭记“弘毅、博学、求真、至善”的校训，传承“勤奋、严谨、团结、创新”的校风，发扬“艰苦奋斗、凝心聚力、追求卓越”的精神，为国家建设和经济社会发展培养了大批优秀人才，近35万名校友遍布海内外。,学校现设 26个学院，建有3个博士后科研流动站、5个一级学科博士学位授权点、24个一级学科硕士学位授权点、22个硕士专业学位培养类别。学校每年本科招生专业80个左右，学科专业涵盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、医学、管理学和艺术学等10个门类。全日制在校本科生、研究生、国际学生38000余人。,学校现有专任教师 2182人，其中教授357人，副教授799人，具有博士学位的1231人。现有全职院士2人，双聘院士6人，国家杰出青年科学基金获得者、国家万人计划、国务院学位委员会学科评议组成员、教育部教学指导委员会委员、国家优秀青年科学基金获得者、教育部新世纪优秀人才等国家级高层次人才36人，泰山学者攀登计划人选、泰山学者特聘教授、海外特聘专家、泰山学者青年专家31人，国家和省部级有突出贡献专家22人，享受国务院政府特殊津贴专家23人。全国优秀教师、山东省优秀教师7人，国家级、省级教学名师17人，国家级、省级教学团队7个。,学校建有山东省高峰学科 1个、省优势特色学科3个、省一流建设学科5个、省重点学科14个、省文化艺术重点学科3个、省一流培育学科1个、省高水平培育学科1个，6个学科进入ESI全球排名前1%，9个学科进入软科世界一流学科排行榜。建有包括省部共建协同创新中心、教育部工程研究中心、国家“高等学校学科创新引智计划”（“111计划”）引智基地、教育部国别与区域研究中心、国家专利导航项目研究和推广中心、省级协同创新中心、省级重点实验室、省级工程实验室、省级工程技术研究中心、省级人文社科研究基地等在内的省部级以上研究平台58个。,学校入选全国首批深化创新创业教育改革示范高校、山东省首批省级双创示范基地。建有国家级一流本科专业建设点、国家级特色专业 21个，国家卓越工程师教育培养计划依托专业6个，工程教育认证专业9个，山东省一流本科专业建设点、山东省品牌特色专业27个，山东省高水平应用型专业（群）9个，山东省教育服务新旧动能转换专业对接产业项目立项专业（群）5个。国家级一流本科课程、国家级精品课程、国家级双语示范课、国家级精品视频公开课、国家级精品资源共享课21门，山东省一流本科课程、山东省精品课程107门。国家级、省级实验教学示范中心6个，国家级工程实践教育中心4个，首批国家虚拟仿真实验教学项目1个。获国家级教学成果奖二等奖3项，省级教学成果奖108项；在“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、中国大学生创业计划竞赛、中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛、全国大学生数学建模竞赛等各项科创赛事中，共获得省部级以上奖励8511项，其中国家一等奖351项、二等奖994项。获得中国青少年科技创新奖4项，小平科技创新团队1个。,近年来，学校共承担国家科技支撑计划、国家“973计划”、“863计划”、国家重点研发计划、国家自然科学基金、国家社会科学基金等国家级科研课题702项，省部级项目1502项。获得省部级以上科研奖励285项，其中获国家技术发明二等奖2项，国家科学技术进步二等奖2项，高等学校科学研究优秀成果奖（人文社科）三等奖5项，入选《国家哲学社会科学成果文库》1项。获得国家发明专利3337项。学术论文被SCI、EI、SSCI、CSSCI收录11170篇，出版专著、译著和教材280余部。主办《中国粉体技术》、《济南大学学报》等2种学术期刊。,学校坚持开放式办学理念，积极扩大与国（境）外教育机构的合作与交流，通过学者互访、学术交流、合作办学等多种方式，与美、英、德、法、加、澳、俄、日、韩、新等国家的 102所高校建立校际合作关系，与台港澳地区的18所高校建立友好学校关系，在刚果共和国首都布拉柴维尔建有孔子学院1所。,学校校园占地 243万平方米，校舍建筑面积104万余平方米，固定资产总值30.8亿元，教学科研仪器设备总值6亿元。图书馆建筑面积6.3万平方米，纸质藏书及电子文献800余万种册，中外现刊及电子期刊3万余种。,学校的中长期发展目标是建设创新性、国际化、有特色的世界高水平大学。

济南大学是山东省人民政府和教育部共建高校、山东省重点建设大学、教育部卓越计划高校、国家级工程实践教育中心共建高校，是山东特色名校工程首批应用型特色名校高校之一。济南大学专业设置情况院系名称专业名称文学院汉语言文学、广告学、广播电视学、编辑出版学数学科学学院金融数学、数学与应用数学、信息与计算科学物理科学与技术学院光电信息科学与工程、物理学、新能源科学与工程商学院财务管理、电子商务、工程管理、工商管理、国际经济与贸易、会计学、金融学经济学、酒店管理、旅游管理、市场营销、投资学、信息管理与信息系统外国语学院朝鲜语、德语、法语、日语、英语政法学院法学、国际政治、行政管理、劳动与社会保障社会工作、思想政治教育、政治学与行政学材料科学与工程学院材料科学与工程、材料物理、复合材料与工程化学化工学院材料化学、高分子材料与工程、化学、化学工程与工艺、应用化学机械工程学院车辆工程、工业工程、工业设计、机械工程、机械设计制造及其自动化土木建筑学院城乡规划、给排水科学与工程、建筑学、土木工程自动化与电气工程学院测控技术与仪器、电气工程及其自动化、自动化、智能电网信息工程信息科学与工程学院电子信息科学与技术、集成电路设计与集成系统计算机科学与技术、通信工程、网络工程水利与环境学院环境科学、环境工程、水文与水资源工程、地下水科学与工程地理科学、自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划体育学院社会体育指导与管理、体育教育美术学院产品设计、服装设计与工程、服装与服饰设计、环境设计美术学、摄影、影视摄影与制作、视觉传达设计音乐学院舞蹈学、音乐学历史与文化产业学院国际商务、会展经济与管理、历史学、文化产业管理教育与心理科学学院公共事业管理（教育管理方向）、特殊教育、应用心理学医学与生命科学学院生物技术、药学、制药工程生物科学与技术学院生物技术（生物化学方向）、制药工程（生物制药方向）国际教育交流学院汉语国际教育烹饪学院烹饪与营养教育创业学院继续教育学院马克思主义学院济南大学全国排名 2020年济南大学全国排第183名年度学校名称全国排名 2020济南大学 183 2019济南大学 193 2018济南大学 184 2017济南大学 174 2016济南大学 198 2015济南大学 183济南大学简介济南大学学校设有三个校区，校园占地243万平方米，校舍建筑面积104万余平方米，固定资产总值26.6亿元，教学科研仪器设备总值3.98亿元。济南大学设有24个二级学院，开设93个本科专业，拥有2个博士后科研流动站、5个一级学科博士学位授权点、36个二级学科博士学位授权点、25个一级学科硕士学位授权点、156个二级学科硕士学位授权点、12个硕士专业学位培养类别。

二、济南大学水利与环境学院在哪个校区

济南大学水利与环境学院位于济南大学主校区内。

济南大学主校区位于中国山东省济南市长清区济南大学路336号。该校区占地面积广阔，环境优美，设施齐全。在主校区内，有各类教学楼、实验楼、图书馆、体育馆、学生宿舍、食堂、学生活动中心等教学和生活设施，为学生提供优质的学习和生活环境。

济南大学主校区是学校的核心区域，各个学院和教研单位的教学、科研、管理等活动都集中在此。学生可以在这里参加各种课程教学、实验实践、社团活动等丰富多样的学生生活。

济南大学水利与环境学院办学条件

1、学科设置：学院拥有山东省属高校唯一的水利工程一级学科博士点，水利工程、环境科学与工程2个一级学科硕士点，土木水利、资源与环境、学科教学（地理）3个专业学位硕士点，开设水文与水资源工程、水利水电工程、环境科学、环境工程、地理科学、应急管理6个本科专业。

2、师资队伍：学院现有教职工123人，其中俄罗斯自然科学院外籍院士2人，国家杰出青年基金获得者3人，国务院政府特殊津贴专家3人等，教授22人，副教授40人；具有博士学位的教师93人，具有硕士学位的教师25人。

3、科研平台：学院积极建设教学、科研平台，拥有满足教学、科研和社会服务需要的各种实验设备和图书资料，建有水资源与水环境专业相关实验室等20个，校外实践教学基地15个，教学实践合作单位20余个。建有山东省水资源与水环境监控技术工程实验室、山东省水资源安全利用工程技术研究中心、山东省地下水数值模拟与污染控制工程技术研究中心

三、济南大学水利类专业咋样

1、济南大学的水利类专业比较不错。

2、济南大学是一所综合性大学，水利类专业是该校的传统优势专业之一。该专业涵盖了水利工程、水资源管理、水文与水资源等多个方向，旨在培养学生掌握水利领域的基本理论和实践技能，具备解决水利工程实际问题的能力。

3、教学方面，济南大学水利类专业拥有一支高水平的师资队伍，注重实践教学和创新能力培养，拥有多个实验室和实践教学基地，为学生提供了良好的学习环境和实践机会。同时，该专业还积极开展科学研究和社会服务，为学生提供了广泛的学术交流和实践机会。

4、就业方面，济南大学水利类专业的毕业生在水利工程、水资源管理、水环境保护等领域具有较高的竞争力，毕业生就业率一直保持在较高水平。同时，该专业也为学生提供了多种深造机会，如攻读硕士、博士学位等。

5、综上所述，济南大学的水利类专业比较不错，具有较高的教学质量和就业竞争力，为学生提供了良好的学习和发展平台。

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