兰州大学环境资源学院院长？兰州大学研究生在哪个校区

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一、兰州大学的人力资源属于哪个系啊

是管理学院的管理学院联系电话： 0931-8910402网址： 兰州大学管理学院是教育部直属综合性“985工程”大学中唯一的一所综合性管理学院，院训是“学习管理就是学习成功”。专业设置涵盖了管理学门类中的工商管理、公共管理、管理科学与工程、图书情报与档案管理4个一级学科。现有行政管理博士学位授权点；有公共管理和工商管理2个一级学科硕士学位授权点；有行政管理等10个二级学科硕士学位授权点，有EMBA、MBA和MPA专业学位授权点；有行政管理等9个本科专业；有甘肃省管理学人才培养基地。公共管理一级学科和企业管理二级学科是甘肃省省级重点学科。企业管理专业早在1986年就获得硕士学位授权，行政管理专业是全国第一批招收本科生、研究生的专业。1989年，中国第一批31名行政管理专业本科生从兰州大学毕业。学院现有教授16人（其中博士生导师9人）、副教授22人、兼职教授34人。设有行政管理研究所、土地资源管理研究所、现代企业研究所、财务管理与会计学研究所、国际酒店与旅游管理研究所和信息管理研究所等6个研究所和兰州大学中国地方政府绩效评价中心、兰州大学中国西部公共管理研究中心、兰州大学城市经营与管理研究中心和兰州大学管理科学研究院（深圳）4个研究机构。学院与德国莱比锡商学院、美国波特兰州立大学马克·汉菲尔德政府学院、美国密苏里州立大学工商管理学院、美国加州州立大学富乐敦分校、英国萨里大学管理学院、英国胡费汉顿大学商学院、荷兰伊拉斯姆斯大学鹿特丹商学院、意大利都灵大学经济与管理学院、法国国家电信学院管理学院、丹麦哥本哈根商学院、印度IBS商学院等院校建立了合作与交流关系。学院与英国胡费汉顿大学合作举办“3+1”项目，学院每年从三年级本科生中选拔优秀学生赴英国交流学习一年，修完该校相关课程并达到标准的学生可向该校申请授予学士学位；学院还与美国加州州立大学富乐敦分校合作举办短期游学项目，为本科生提供赴美交流、开拓视野的机会，每期时间为一个月。还与意大利都灵大学合作举办为期一年的校际交流学生项目，交流对象为在校非应届本科生。学院的人才培养目标是培养适应时代需要的管理精英、管理学术精英和高级管理技术人才。学院确立了“宽口径、厚基础、重素质”的人才培养模式，在本科生培养中坚持分类指导的原则，根据专业的特点，分别按学术型和应用型两种类型对本科生实施培养。学术型专业强调理论基础和学术研究能力，毕业生主要攻读本专业及相关专业的研究生；应用型专业强调综合基础和职业发展能力，毕业生主要到政府部门、企事业单位就业。管理学基地班：致力于培养基础扎实、知识面宽、富有创新精神、科研能力强、综合素质高并具有领导才能和社会责任感的管理学学术精英。品学兼优者可免试推荐进入硕士研究生阶段学习。管理学基地班采用专门的教学计划，自成体系，强调基础知识、基本理论与方法的学习和掌握。管理学院将为管理学基地班的同学提供良好的科研训练、管理实践和国际交流的机会。行政管理、会计学、人力资源管理、信息管理与信息系统、管理科学等5个专业（学术型专业）：主要培养适应社会主义市场经济需要，基础扎实、知识面宽、管理能力强、政治水平和职业道德等综合素质高，具备经济、法律和管理学基本理论、基本方法和基本技能等方面的专业知识，具有进一步学习潜力的人才。主要课程有：专业基础课（数学、经济学、管理学、管理方法论与工具等模块）、专业课（工商管理平台课、管理科学平台课、公共管理、财务管理、人力资源等课程）、专业选修课程。市场营销、旅游管理2个专业（应用型专业）：主要培养适于在公司中从事国内国际市场营销、开发、管理、预测、决策工作和在国际国内酒店从事管理工作的高级酒店管理精英和管理人才。主要课程有：专业基础课（数学、经济学、管理学、管理方法论与工具等模块）、专业课（工商管理平台课、市场营销、消费者行为、酒店管理、旅游资源开发与管理等课程）、专业选修课程。管理学院新生入学后前一年半按培养类别统一学习专业基础课和公共课，后两年半根据学生志愿分专业，学习专业课。为了提高学院本科生的科研创新能力和管理实践能力，学院设立了“成功计划”创新培育项目，并已成功实施了两届。第二届“成功计划”共有50个项目获得立项，参与人数达448人，占本科生人数的50.5%。“成功计划”的实施，不仅极大地提高了本科生的综合素质和能力，也为兰州大学“创新创业行动计划”、“君政学者”、“挑战杯”等输送了大量优秀项目和人才。

二、在兰州大学就读是一种怎样的感觉

1、我是考研才有缘来到兰大，本科生都是在榆中县就读，所以就不谈榆中了。说说城关校区这边的情况吧。

2、一开始本来没打算报考兰州大学的，考研期间看了一篇关于兰州大学的考研经验贴，有部分文科专业研一的时候会先到江苏南通就读一年，单人寝室，落地窗，海景房，超大浴室和浴霸，这幸福的条件立马就让我动容改了自己的第一志愿，当时仅剩下两个多月的时间备考，本来没抱多大希望但是很幸运的过了初试，复试也是最后一个被录取的，真的是很幸运的选手一枚。来到了兰州，第一次看到了黄河，很激动。

3、是一种什么样的感觉，什么感觉呢。大概就是过得很安逸，很佛系。这个当年核物理名列前茅的学校，现在好像没有了当年的锐气，不争不抢的伫立在西北的荒漠之上，以至于我到了兰州之后，整个人也都变得懒洋洋的，没有太多的娱乐活动，每天的生活就是上课，学习。对，兰大人真的很爱学习，图书馆里满满当当都是人，五一放假的时候我出去玩，但是据我舍友说，同伴的很多同学都是在图书馆里度过的。以至于我现在看到满眼的作业，也不再像以前一样拖延。

4、这是夜幕下的图书馆——积石堂。

5、我就读的专业有非常非常庞杂的作业，几乎每周的周末都是在写作业中度过的。每个专业的任务是不同的。我读的是文科，很多理科学长他们听到我们有作业都觉得很震惊。当然了，他们的任务就是不停地做实验，或者出野外。理科生会比文科生辛苦很多，每天都泡在实验室里一呆就是一整天，出野外的同学回来之后晒得黢黑，所以研究生也不是那么容易的。

6、兰州不像其他省会那样有嗨不尽的夜晚，城市不大，主城区这一片区域真的很小，但真的是一个很佛系的城市。来往的行人上班的时候看不到焦虑的表情，匆忙的步伐，即使红灯了车辆还是会为行人让路，卖饭的大姐也慢悠悠的从来不着急，好喝的奶茶从来不做宣传，这都让我觉得很幸福微妙。

7、兰州大学真的是一个值得的选择，不会后悔，兰大也不会让你失望。

三、兰州大学的化学专业有哪些实验室资源

1、兰州大学化学专业拥有丰富的实验室资源，为学生提供了良好的实验条件和科研环境。以下是兰州大学化学专业的主要实验室资源：

2、无机化学实验室：无机化学实验室主要承担无机化学、配位化学、材料化学等相关课程的实验教学任务。实验室配备了先进的仪器设备，如X射线衍射仪、扫描电子显微镜、透射电子显微镜等，为学生进行无机化合物合成、结构分析、性能研究提供了便利。

3、有机化学实验室：有机化学实验室主要承担有机化学、有机合成、有机分析等相关课程的实验教学任务。实验室配备了核磁共振仪、质谱仪、红外光谱仪等有机化学实验所需的仪器设备，为学生进行有机化合物合成、结构鉴定、反应机理研究提供了支持。

4、物理化学实验室：物理化学实验室主要承担物理化学、化学动力学、热力学等相关课程的实验教学任务。实验室配备了紫外可见分光光度计、荧光光谱仪、电化学工作站等物理化学实验所需的仪器设备，为学生进行物化性质测定、动力学研究、热力学研究提供了条件。

5、分析化学实验室：分析化学实验室主要承担分析化学、仪器分析、环境分析等相关课程的实验教学任务。实验室配备了气相色谱仪、液相色谱仪、原子吸收光谱仪等分析化学实验所需的仪器设备，为学生进行样品分析、数据处理、方法研究提供了保障。

6、高分子化学与物理实验室：高分子化学与物理实验室主要承担高分子化学、高分子物理、高分子材料等相关课程的实验教学任务。实验室配备了凝胶渗透色谱仪、差示扫描量热仪、热重分析仪等高分子化学与物理实验所需的仪器设备，为学生进行高分子合成、结构表征、性能研究提供了条件。

7、化学生物学实验室：化学生物学实验室主要承担化学生物学、生物无机化学、生物有机化学等相关课程的实验教学任务。实验室配备了生物技术实验所需的仪器设备，如PCR仪、凝胶成像系统、超净工作台等，为学生进行生物分子合成、生物活性研究提供了支持。

8、绿色化学实验室：绿色化学实验室主要承担绿色化学、环境化学、可持续发展等相关课程的实验教学任务。实验室关注环境保护和资源利用，为学生提供绿色化学实验技术、环境监测方法等方面的实践机会。

9、此外，兰州大学化学专业还与国内外多个研究机构和企业合作，建立了多个联合实验室和研究中心，为学生提供了更多的科研实践和实习机会。

10、总之，兰州大学化学专业拥有丰富的实验室资源，涵盖了无机化学、有机化学、物理化学、分析化学、高分子化学与物理、化学生物学等多个领域，为学生提供了良好的实验条件和科研环境，有助于培养具有创新精神和实践能力的化学人才。

四、兰州大学图书馆的数据库资源

1、主要是99年以后出版的新书，取得出版社和作者的双重授权，图书采用独有的书生全息数字化技术加工制作，独有的书内四级目录导航，高效快捷的全文检索技术。

2、维普科技期刊全文数据库中外文科技期刊数据库、中国科技经济新闻数据库、中文科技期刊数据库（引文版），其中中文科技期刊全文数据库包含1989年以来的自然科学、工程技术、农业、医药卫生、经济、教育和图书情报等学科8000余种期刊刊载的600余万篇文献。

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